Radical et terminaison

Une forme verbale conjuguée se découpe en deux parties : le radical, qui porte le sens du verbe, et la terminaison (ou désinence), qui indique le mode, le temps, la personne et le nombre. Dans nous chantons, le radical est chant- et la terminaison -ons.

Le radical et la terminaison

Forme verbale = radical (sens du verbe) + terminaison (mode, temps, personne, nombre). Le radical se retrouve d’une forme à l’autre ; la terminaison change quand on change de personne ou de temps.

Pour isoler le radical, on compare plusieurs formes du même verbe et on retire ce qui varie. La méthode la plus sûre consiste à changer la personne (je parl-e, nous parl-ons), puis le temps (je parl-e, je parl-ais).

Aux temps composés, le verbe est formé de l’auxiliaire être ou avoir et du participe passé : c’est l’auxiliaire qui porte les marques de temps et de personne (nous avons chanté, ils étaient partis). Voir les auxiliaires être et avoir.

Ce que contient la terminaison

La terminaison peut elle-même se décomposer en deux marques qui se suivent toujours dans le même ordre : la marque de mode et de temps, puis la marque de personne et de nombre.

FormeRadicalMarque de tempsMarque de personne
nous chantons (présent)chant-—-ons
nous chantions (imparfait)chant--i--ons
ils chantaient (imparfait)chant--ai--ent
nous chanterons (futur)chant(e)--r--ons
nous chanterions (conditionnel)chant(e)--r- + -i--ons
ils finissaient (imparfait)finiss--ai--ent

L’ensemble des terminaisons, temps par temps, est donné dans le tableau des terminaisons.

La tradition scolaire présente souvent le futur comme « infinitif + -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont » : chanter-ai. Les deux présentations décrivent les mêmes formes. Celle qui isole la marque -r- a l’avantage de valoir pour tous les verbes, y compris courir (il cour-r-a) ou voir (il ver-r-a).

Verbes à un radical, verbes à plusieurs radicaux

Tous les verbes ne gardent pas le même radical d’un bout à l’autre de leur conjugaison. On parle aussi de bases pour désigner les différentes formes que prend le radical d’un verbe.

VerbeRadicaux (à l’écrit)Exemples
chanterchant-je chante, nous chantions, il chanta, chanté
finirfini-, finiss-je finis, je finirai ; nous finissons, je finissais
devoirdoi-, dev-, doiv-, d-je dois, nous devons, ils doivent, je dus
venirvien-, ven-, vienn-, viend-, vin-je viens, nous venons, ils viennent, je viendrai, je vins
allerv-, all-, i-, aill-je vais, nous allons, j’irai, que j’aille

Le classement en trois groupes repose en partie sur ces différences.

Les radicaux qui changent d’orthographe au 1er groupe

Certains verbes en -er modifient légèrement leur radical, pour des raisons de prononciation :

Comment trouver le radical à chaque temps

Les temps simples se construisent sur un petit nombre de formes repères. Connaître le présent de l’indicatif, l’infinitif et le passé simple suffit à retrouver presque toute la conjugaison d’un verbe.

TempsRadical à utiliserExemple (boire)Exceptions
Imparfait de l’indicatifcelui de nous au présentnous buvons → je buvaisêtre : j’étais
Participe présentcelui de nous au présentnous buvons → buvantétant, ayant, sachant
Subjonctif présent (je, tu, il, ils)celui de ils au présentils boivent → que je boiveêtre, avoir, aller, faire, pouvoir, savoir, vouloir, valoir, falloir
Subjonctif présent (nous, vous)celui de nous au présentnous buvons → que nous buvions
Futur et conditionnel présenten général l’infinitif (sans le -e final des verbes en -re)boire → je boirai, je boiraisradicaux irréguliers (voir ci-dessous)
Impératif présentceux du présent de l’indicatifbois, buvons, buvezêtre, avoir, savoir, vouloir (formes du subjonctif)
Subjonctif imparfaitcelui du passé simpleil but → qu’il bût, que je busseaucune

Le futur et le conditionnel

Le futur et le conditionnel présent ont toujours le même radical. Pour les verbes du 1er groupe, ce radical correspond à la 1re personne du singulier du présent suivie de -r-, ce qui explique les formes j’appelle → j’appellerai, je lève → je lèverai, je nettoie → je nettoierai. Les verbes comme céder gardent traditionnellement l’accent aigu (je céderai) ; les rectifications de 1990 admettent je cèderai, conforme à la prononciation.

Une vingtaine de verbes courants ont un radical du futur irrégulier, à mémoriser :

Le passé simple

Au 1er groupe, le passé simple garde le radical de l’infinitif (il chant-a). Au 2e groupe, il se forme sur le radical court (il fini-t). Au 3e groupe, le radical est souvent particulier et doit être appris : prendre → il prit ; voir → il vit ; venir → il vint ; savoir → il sut ; naître → il naquit ; vivre → il vécut.

Les pièges du découpage

Quand le radical se termine par i ou y, la marque -i- de l’imparfait et du subjonctif s’ajoute quand même : nous criions, vous étudiiez, nous payions, que vous riiez. Sans ce second i, la forme est celle du présent de l’indicatif.

Quand le radical d’un verbe en -er se termine par une voyelle, le e qui suit ne s’entend pas, mais il s’écrit : tu joues, il crie, je jouerai, nous étudierons. À l’inverse, les verbes en -ure et en -ir du 3e groupe n’ont pas ce e : il conclut, il conclura (et non il conclue, il concluera), il courra.

Exercices

  1. Séparez le radical et la terminaison : vous parlez, ils parlaient, tu parleras.
    Réponseparl-ez, parl-aient (marque de temps -ai- + marque de personne -ent), parle-ras (marque de temps -r- + marque de personne -as) ; dans la présentation scolaire traditionnelle : parler-as.
  2. Quels sont les deux radicaux du verbe grandir ? Donnez une forme pour chacun.
    Réponsegrandi- (je grandis, il grandira) et grandiss- (nous grandissons, il grandissait, en grandissant). C’est le fonctionnement de tous les verbes du 2e groupe.
  3. Conjuguez prendre à l’imparfait, 3e personne du singulier, en partant du présent.
    Réponsenous pren-ons → il pren-ait. Le radical de l’imparfait est celui de nous au présent : il ne contient pas le d de l’infinitif.
  4. Complétez à l’imparfait : Autrefois, nous (étudier) ___ le latin.
    Réponseétudiions : radical étudi- + marque de l’imparfait -i- + -ons. Les deux i se suivent.
  5. Donnez le subjonctif présent de recevoir avec je, puis avec nous.
    Réponseque je reçoive (radical de ils reçoiv-ent) ; que nous recevions (radical de nous recev-ons).
  6. Laquelle de ces formes est correcte : il concluera ou il conclura ? il jouera ou il joura ?
    Réponseil conclura : conclure est un verbe du 3e groupe, son radical conclu- est suivi directement de -r-. il jouera : jouer est un verbe du 1er groupe, le e s’écrit même s’il ne s’entend pas.
  7. Combien de radicaux différents le verbe boire a-t-il au présent de l’indicatif ?
    RéponseTrois : boi- (je bois, tu bois, il boit), buv- (nous buvons, vous buvez), boiv- (ils boivent).
  8. Décomposez nous finirions en radical, marque(s) de temps et marque de personne.
    Réponsefini-r-i-ons : radical fini-, marque du futur -r- suivie de la marque -i- de l’imparfait (ce qui donne le conditionnel présent), marque de personne -ons.

À retenir