Verbes transitifs et intransitifs

Un verbe transitif se construit avec un complément d’objet : direct (lire un livre) ou indirect (obéir à ses parents). Un verbe intransitif n’admet aucun complément d’objet (dormir, arriver, éternuer). La distinction porte sur la construction du verbe dans la phrase, non sur son sens.

Les quatre constructions

ConstructionComplémentExempleAutres verbes
Transitif directun COD, sans prépositionElle répare le vélo.voir, aimer, prendre, connaître, rencontrer, vouloir
Transitif indirectun COI, introduit par une préposition (à, de, parfois sur, en, contre…)Il ressemble à son frère.obéir à, nuire à, plaire à, douter de, dépendre de, compter sur
Transitif double (ditransitif)deux compléments d’objet, le plus souvent un COD et un COIElle prête son vélo à Lina.donner, dire, envoyer, offrir, demander, montrer, promettre
Intransitifaucun complément d’objetLe bébé dort.arriver, tomber, naître, briller, tousser, voyager

Verbe transitif direct → COD. Verbe transitif indirect → COI. Verbe intransitif → pas de complément d’objet.

Le verbe transitif direct

Le complément se rattache directement au verbe et se remplace par le, la, l’, les (ou en s’il est indéfini ou partitif).

Le verbe transitif indirect

Le complément est relié au verbe par une préposition que le verbe impose. Il se remplace par lui, leur, y, en ou par un pronom tonique précédé de la préposition.

Le verbe à double complément

Les verbes de don et de parole se construisent avec deux compléments : ce que l’on donne ou dit (COD) et la personne à qui l’on s’adresse (COI). Ce second complément est traditionnellement appelé complément d’objet second (COS).

Le verbe intransitif

Le verbe intransitif forme à lui seul un groupe verbal complet. Il peut être accompagné de compléments circonstanciels, qui ne sont pas des compléments d’objet : on peut les supprimer ou les déplacer.

Un groupe nominal sans préposition placé après le verbe n’est pas toujours un COD. Il travaille la nuit : complément circonstanciel de temps (il travaille quand ?). Il redoute la nuit : COD (il la redoute). De même, dans Ce colis pèse deux kilos ou Ce livre coûte vingt euros, le complément de mesure ou de prix n’est pas un COD : la phrase n’a pas de passif. Cette distinction commande l’accord du participe passé : les vingt euros que ce livre m’a coûté.

Comment reconnaître la construction d’un verbe

  1. Chercher un complément essentiel. Le complément d’objet ne peut en général ni être supprimé sans changer le sens du verbe, ni être déplacé en tête de phrase.
  2. Le remplacer par un pronom. Le, la, les → COD, verbe transitif direct. Lui, leur, y, en, à lui, de lui → COI, verbe transitif indirect.
  3. Vérifier la préposition. Si elle est imposée par le verbe (renoncer à, se souvenir de), le complément est un COI. Si elle varie librement selon le sens (il dort dans le salon, sur le canapé, chez son frère), le complément est circonstanciel.
  4. Essayer le passif. Seul un verbe transitif direct peut, en principe, être mis à la voix passive : Le vélo est réparé par Lina.

Les dictionnaires indiquent la construction par des abréviations : v. tr. (ou v. tr. dir.), v. tr. ind., v. intr.

Les compléments de lieu des verbes comme aller, habiter, se rendre (Elle va à Lyon) sont indispensables, mais ils répondent à la question où ? et se remplacent par y ou par un adverbe (elle y va, elle va là-bas). Les grammaires les analysent tantôt comme des compléments circonstanciels, tantôt comme des compléments essentiels de lieu, rarement comme des COI. Aller est classé parmi les verbes intransitifs.

L’emploi absolu d’un verbe transitif

Un verbe transitif peut être employé sans son complément d’objet quand celui-ci est évident, indifférent ou général. On parle d’emploi absolu. Le verbe reste transitif : le complément est sous-entendu.

Il ne faut pas confondre l’emploi absolu avec un véritable emploi intransitif, où le verbe change de sens (voir ci-dessous).

Un même verbe, plusieurs constructions

Peu de verbes sont transitifs ou intransitifs une fois pour toutes. Beaucoup admettent plusieurs constructions, avec ou sans changement de sens : il vaut mieux parler d’emploi transitif ou intransitif.

Verbes de mouvement : transitifs ou intransitifs

Monter, descendre, sortir, rentrer, passer, retourner sont intransitifs quand ils expriment le déplacement du sujet, transitifs directs quand le sujet agit sur un objet. L’auxiliaire change avec la construction.

Verbes réversibles

Avec des verbes comme casser, cuire, brûler, commencer, changer, augmenter, baisser, durcir, le COD de la construction transitive devient le sujet de la construction intransitive.

Verbes dont le sens change selon la construction

VerbeConstructionSens et exemple
manquer+ CODne pas atteindre : Il a manqué son train.
+ àfaire défaut par son absence : Sa sœur lui manque.
+ dene pas avoir assez de : Nous manquons de temps.
tenir+ CODavoir en main : Elle tient un parapluie.
+ àêtre attaché à : Je tiens à ce tableau.
+ deressembler à : Il tient de son père.
servir+ CODêtre au service de, présenter un plat : Le serveur sert les clients.
+ àêtre utile à : Ce couteau sert à éplucher.
+ detenir lieu de : Cette caisse sert de table.
assister+ CODaider : L’infirmier assiste le chirurgien.
+ àêtre présent à : J’ai assisté au concert.
jouer+ àpratiquer un jeu, un sport : jouer aux échecs, au tennis.
+ depratiquer un instrument : jouer du piano.
user+ CODdétériorer : Il use ses semelles.
+ dese servir de : Elle use de son influence.
changer+ CODremplacer, modifier : changer une ampoule.
+ dequitter une chose pour une autre : changer d’avis, de train.
croire+ CODtenir pour vrai, faire confiance à la parole de : Je te crois.
+ à, enêtre convaincu de l’existence, de la valeur de : croire aux fantômes, croire en l’avenir.

Constructions souvent fautives

D’autres verbes à la construction délicate sont réunis dans la page sur les prépositions pièges.

Transitivité, auxiliaire et voix passive

Le choix de l’auxiliaire

Voir le détail dans la page sur les auxiliaires être et avoir.

La voix passive

Seuls les verbes transitifs directs peuvent se mettre à la voix passive : le COD de la phrase active devient le sujet de la phrase passive.

Deux séries d’exceptions :

Exercices

  1. Le verbe est-il employé de façon transitive directe, transitive indirecte ou intransitive ? Le public applaudit les musiciens.
    RéponseTransitif direct : les musiciens est COD (le public les applaudit).
  2. Même question : Cette décision nuit à l’entreprise.
    RéponseTransitif indirect : à l’entreprise est COI, introduit par la préposition à qu’impose nuire (elle lui nuit).
  3. Même question : Les hirondelles reviennent au printemps.
    RéponseIntransitif : au printemps est un complément circonstanciel de temps, supprimable et déplaçable (Au printemps, les hirondelles reviennent).
  4. Dans Il écrit toute la journée, le verbe écrire est-il intransitif ?
    RéponseNon : c’est un verbe transitif en emploi absolu. Le COD (ce qu’il écrit) est sous-entendu ; toute la journée est un complément circonstanciel de temps.
  5. Relevez les compléments d’objet : La directrice a annoncé la nouvelle aux employés.
    Réponsela nouvelle : COD ; aux employés : COI (COS). Annoncer est ici un verbe à double complément : elle la leur a annoncée.
  6. Choisissez l’auxiliaire : Il (a / est) descendu les poubelles, puis il (a / est) descendu à la cave.
    RéponseIl a descendu les poubelles (transitif direct, COD les poubelles) ; il est descendu à la cave (intransitif).
  7. Peut-on mettre cette phrase au passif ? Ses camarades se moquent de lui.
    RéponseNon : se moquer de est transitif indirect (et pronominal). Seul un verbe transitif direct a un passif. On peut reformuler avec un autre verbe : Il est raillé par ses camarades.
  8. Expliquez la différence de sens : Elle a manqué la réunion. / La réunion a manqué d’intérêt.
    Réponsemanquer + COD : ne pas assister à, laisser échapper. manquer de + nom : ne pas avoir en quantité suffisante.
  9. Corrigez si nécessaire : Cette mesure vise à pallier au manque de personnel.
    Réponse… à pallier le manque de personnel. Pallier est transitif direct.

À retenir